L’inclusion, c’est un dispositif d’apprentissage dans lequel chaque enfant a sa place. Dans cet environnement, l’observation et la connaissance de chacun permettent à l’équipe éducative de mettre en place les moyens nécessaires et profitables à l’ensemble de la communauté.

Les enfants profitent de la venue de professionnels tels que logopèdes, ergothérapeutes et psychologues pour des moments de remédiation individuels ou groupaux.

L’aménagement de notre salle de découvertes est tel qu’il favorise la différenciation, l’apprentissage de l’autonomie, le plaisir, le ressourcement, …

Enfin, le mobilier et le matériel mis à disposition des enfants permettent de répondre aux besoins spécifiques de chacun ( bancs inclinés, assises variées, casques antibruit, règles de lecture, etc.)